昨天傍晚，生活家(賣生活雜貨)致電予我，告知日前訂購的保溫餐盒已送達！其實早在前一天曾與棻兒騎車至店家詢問商品是否已送達？答案當然是否定的...不過也藉這次機會讓小女兒瞧瞧媽咪與姊姊挑中的餐盒大小與重量，看看女兒是否滿意。家裡並非沒有保溫餐盒~只是隨著兩個女兒都上高中，原先的餐盒體積太大、也較重，對每天須搭公車往返上下學的小寶貝而言，儼然成為一種負擔。所以~珊珊高一整學年，皆以蒸便當方式代替保溫餐盒或定學校營養午餐 。
想想前後幫孩子送餐已近八年矣！孩子乖巧，這些年不曾埋怨媽咪一成不變的家常菜，也不曾提問：「能否訂學校營養午餐...」；所以當年消費券發下當下時~希望孩子在寒冬也能吃到媽咪為孩子準備的熱騰騰午餐，決定一口氣買下四個買保溫鍋！因學校離住家近，餐盒的大小不曾是孩子的負擔(當時覺得『大才好用！若要帶個湯麵、火鍋等才方便』)。而今隨著女兒都上了高中..除了書包、提袋，若要再加上原先的保溫餐盒，手中提物確實沉重了些，也難怪孩子寧願選擇蒸飯、而不願帶保溫餐盒---思忖著~既不想讓孩子蒸飯(畢竟蒸過的飯菜無法與當餐現煮菜餚美味相比擬)，又想幫孩子做飯送便當，唯有購入更輕巧的薄型保溫餐盒才足以解決這困擾。
昨天氣溫異常悶熱，氣溫直飆37.9、創今夏最高溫！除了悶，感覺空氣是滯留的...ㄧ丁點風也沒有。所以當店家告知商品送達時，心裡打定主意...等晚間氣溫較涼爽時再前去取~
當晚，與珊珊相偕再赴濱江市場，女兒說：「夜晚的濱江市場很不一樣，有別於白晝時的喧嘩！」；乘車時母女閒聊~聊及妹妹暑輔情形。媽咪說：「妹妹在新學校似乎適應得很好，很多同儕主動與妹妹交朋友。」；半响~女兒回答我：「不總是這樣子嘛？妹妹的個性容易和人群打成一片。」；又言：「不知道ㄟ~就同儕互動而言，同學們常覺得在團體中我總表現不夠熱絡..但這會讓同學覺得我不夠合群、不好相處。」；語落，媽咪告訴珊珊：「你的個性像我，像當年的我...」
其實~媽咪想告訴女兒---「我能理解你的感覺」！像我們這種人，忠於做自己，不願與他人隨波逐流。不願刻意營造同儕友誼又不願製造假象讓對方覺得彼此很麻吉。自始自終，我們保留率真的真性情~抱持的寧缺勿濫、合則來不合則去。這樣的心態，獨處時有時覺得孤獨，甚至私底下會暗自羨慕別人，反問自己：「為什麼別人這麼容易就能打成一片，自己為何不行？」。但有時~又認為這樣的特質是值得驕傲的...因為我們夠理性，言行舉止並不膚淺，我們只是用自己的方式去對待我們的朋友、值得交心朋友。放進的情感如此深沉，又豈是外人能理解。
媽咪想告訴妳，時至今日--或許~過往那段算月或許不曾有過「瘋狂」，但也不曾後悔...這就是我；女兒~媽咪的這段心境轉折可以給妳做參考...妳可以選擇做些許改變，或繼續做自己的主人！無論做何選擇，沒有絕對的對與錯。但媽咪期許~有主見的妳能做自己！
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