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99-9-7(星期二),是兒子本學期第一次舉辦班級校外教學活動。此次校外教學地點就決定去北投圖書館北投溫泉會館以及凱達格蘭博物館

           
   (北投圖書館,採綠建築設計!全棟建築主要建材為鋼樑與木材,被喻為北市最美的森林圖書館)

           
                 ( 99-9-7-濱小405戶外教學-北投市立圖書館)

          
              ( 市立圖書館的門面外觀,其建材為花崗岩)


自兒子升上中年級後,就不曾參予他們兄弟倆的班級活動!以至於孩子們對於其他家長能跟隨...有些許羨慕。所以,在開學初便打定主意,無論如何,這學期一定得撥冗與孩子們前去。

且,在得知這次的的戶外教學地點時,心底甚為歡喜,因已有多年不曾造訪。所以我一直告訴孩子「北投是個好地方」!嚮往能有機會再度前去北投的原因,除了北投圖書館有著森林圖書館的美譽之外,另一原因.....那就是,那是婚前我和老公約會時常去走動的地方。有著過往記憶、.再加上孩子們的期盼,此趟行程,勢在必行。




以下,用照片故事來記錄此趟行程唷........

      
           濱小405要進館囉
                          
      
                整體綠建築設計,非常溫馨!

 
 人性化的設計,讓讀者穿梭在書櫃中也能休憩 

   

此外,樓梯間的壁面採鶯歌鋪面磚......




孩子們仔細聆聽圖書館阿姨解說、導覽.....

圖書館阿姨說:當年的北投立圖書館,因被認定為海砂屋,所以必須原地重建。

更因當地居民期盼保留原地的生態環境與古蹟,所以本棟建築材以「綠建築」概念,作為基礎而重建。

 

大面積的窗戶,讓室內採光更加。亦可節能省電,讓自然光線取代電燈;挑高的室內設計讓視野更寬廣、更舒適。

此外,因建材主體大都以鋼樑和建材為主...在室內設計時,其鋼樑就好像大樹的樹幹,彷彿置身森林之中,提供靜謐的休憩環境



踏出戶外的長廊,在設計之初,更以節能減碳為目的!

加深的屋簷、大面積的落地窗、雨水集水槽讓資源再利用。更有利於夏季室內的降溫.....




瞧!只有戶外教學的小朋友,才有機會見識到綠建築為節能減碳所做的努力唷。平日,頂樓是不開放參觀的!

頂樓的太陽能發電和斜坡集水區就是以此作為目的!



(市立圖書館的外觀,一片綠意盎然)


(我們這一班,濱小405,當我們同在一起........)


(潺潺流水的北投溪,像似孕育了未來的希望!我們,是一群未來的主人翁!)



感謝老師如此用心,特意在暑假七月隻身來此探勘,才能讓405班擁有這趟知性之旅。且,僅此405班唷~

 

此趟戶外教學,好高興藉這次機會能與寶貝兒子前行。


    
當晚,女兒在閱覽這次戶外教學所拍攝的照片時,好生羨慕。

當下,母女(子)五人決議,近日將再搭捷運造度造訪新北投

仔細參訪這「女巫的故鄉」





  p.s:此次戶外教學所拍攝的照片數量過多,預計分2~3篇文記錄(照片日記)。

編輯凌亂,敬請包含:(


回覆

  • 1樓

    雙胞胎兄弟同一班嗎?

    台北的圖書館都好大好舒適...
    『女巫的故鄉』是什麼意思呀?

  • luchaoi01 於 September 17, 2010 09:18 AM 回應 | 檢舉
  • 對!刻意安排在同一班....
    我家兩個兒子太散囉,常忘東忘西,安排在同一班較好照料。
    無論是課業上,或是作息都一致...

    台北市的圖書館,依我看和其他縣市都差不多
    唯有這棟綠建築較特別..
    先前因格友介紹,一直好想去參觀!
    剛好藉孩子戶外教學機會去一睹丰采~

    北投地名由原住民『PATAUW』而來,即是女巫的意思。
    因為平埔族先民將這終日煙霧繚繞,充滿了神秘感的地方,視為『女巫的故鄉』
    故而稱北投為女巫的故鄉。

  • 版主 於 September 17, 2010 09:38 AM 回覆
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