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今天是忙碌的一天！一早得參加教育講座的我得趕在孩子上學前將孩子的午餐打理好～因為時間緊迫的關係，早早就起床準備了
我樂於參與學校活動。學校安排的講座內容總讓我受益良多！調整態度、角度、視野～藉此提升自己判斷事物的觀感。也期勉自己勿侷限在狹小範圍，有如井底之蛙
有如此次教授談話時所言：「父母的態度將影響孩子的一生。」就舉個教授所說的實例讓大家做個參考吧～～
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教授說：
案例一：
我有一個學生。她在校品學兼優並有一個很好的男朋友，愛情長跑十年終於修成正果。於是與老公蜜月旅行回來後開始了她的婚姻生活。那年～也是女學生第一次在夫家那兒過小年夜！從未下廚的她當然不知該如何準備年夜飯，於是他就去便利商店訂了年夜飯，這方式方便許多現代人，尤其不會下廚的人可以選擇，如此就能解決他的困擾了
除夕當晚，太太快速的將備妥的年夜飯擺至餐桌上。不料先生說了一句「蛤～我們家晚上要跟全國吃一樣的唷！」先生無心的一句話刺傷了太太的心。於是太太滿腹委屈的眼光泛紅！原本急欲緩合媳婦兒情緒的婆婆趕緊補了一句：「不會煮沒關係啦～再學就好囉。」話一落下太太突然站起二話不說的衝進房間並大大了甩了房門躲在房間豪掏大哭！當下打了電話向教授訴說委屈，他一五一時的說出當時情景，教授問他一句；「你要離婚媽？」學生詫異的回答教授「老師～我才剛蜜月旅行回來耶」：教授說：「你如果不想離婚，請妳馬上裝做若無其事的出房門回餐桌與大家一起吃飯。」女學生說：「可是我拉不下臉來～」教授接著說了「你若不想離婚你一定得若無其事的與大家一起吃飯，若婆婆問起剛剛情形～你可以推說是因為想家！因為這是第一次在夫家過年」（聽完大家哄堂大笑）。過了數天也就相安無事！但諸如此類的問題卻經常上演～
有一次在好奇心驅使下他問了女學生的媽媽，媽媽說：「我是故意不教他料理手藝的。因為學愈多～做愈多！疼女兒也不過就那幾年光景～嫁人後去到人家家裡會做個半死」。教授聽完甚感詫異，詫異一位母親刻意剝奪學習孩子學習生活自理能力，並用似是而非的理由來教導孩子。
父母的觀念深深影響孩子，為人父母怎能不注意呢～
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案例二：
另一女學生，交往一位男朋友感情還不錯！有一次兩人興致勃勃去超市買了食材要做飯給男朋友吃。男朋友很開心哪～便去宿舍樓下的便利商店買了一瓶葵花油回來煮飯。男朋友滿心期待的待在客廳等著～等著～～等了許久仍未見女朋有端出菜餚
又過了許久才發現情況不對勁，便趕緊上前查看。整間屋子煙霧迷漫並驚動消防系統～一會兒消防隊來了，了解之下才知道女學生為了炒菜、依稀記得食譜裡寫著菜得熱油才能放下去炒～～但......該怎麼知道油鍋熱呢？他突然想到「阿～～水滾了之後不是會沸騰嘛？心理想大概就是這樣吧！」她～～等了許久就是等不到油鍋冒泡，油一直不滾＠＠＂等到鍋子冒煙了～才驚覺不妙。女學生在眾人面前斥責男生「一定是油的品質不好、過期了～」天知道便利商店是不賣過期的東西的，而且這兒壓根兒跟油過不過期根本扯不上關係。女學生對烹調完全沒有概念～
以上兩個案例都是真實案例～都是教授的學生。雖是高材生，卻對生活自理能力完全不懂～為什麼呢？原自於父母成長時期教養的態度。為人父母必須深思～疼愛子女必須用對的方式來對待！否則孩子無法理解錯誤在哪兒～怎能輕忽阿。
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聽完講座，趕緊利用中午兩個小時的時間趕緊收時家務。再度前往兒子教室集合～因為寶貝兒子們今日要體驗「藍色公路之旅」也就是去大佳河濱公園坐渡輪。寶貝們好興奮哪～一靠近教室見兒子班級已坐在走廊集合，老師希望他們利用時間多多閱讀並等待出發時間的到來
（孩子坐在地板上閱讀） （出發前老師趕緊叮嚀孩子們出校門時該注意的安全）
於是大夥兒浩浩蕩蕩出發囉～每位家長負責大約五位孩子的安全。因學校就在大佳河濱旁享有地利之便，所以這學期發現許多活動與體驗都是在河濱公園完成。有如這次的渡輪體驗也是唷～
也因擔憂孩子安全問題，所以若時間上不衝突，我幾乎都會陪孩子全程參與、記錄過程，一同享受過程並共創回憶。今天天氣相當炎熱，終於走到了碼頭～孩子們真的好開心阿～據說還必須等待數天才會正式啟航。而這趟行程是教育局撥經費讓孩子先行體驗呢～平日民眾若要搭乘，一趟需收費一百元～託孩子的福，我也能搶先體驗囉
居住在河濱附近的好處是平日都能與孩子享受大自然的樂趣。譬如騎乘單車、玩飛盤、打羽球、、籃球場......等等！又因鄰近松山機場可觀賞飛機起落～對孩子而言，河濱公園無疑是都市孩子的天堂。
大夥兒排隊相前準備搭船！孩子雀躍的神情好興奮阿～小心翼翼的跨步向前，前往船艙端坐滿足孩子們的好奇心
船內設置還算乾淨寬敞，還附冷氣呢～正好讓一路走來的孩子們稍做休息，氣溫實在太炎熱囉～不一會兒老師便詢問孩子們是否要到船上的甲板觀看河濱風景～也因端午節將至，河面上有幾艘龍船正在練習～孩子看到好開心哪～直喊「加油、加油」好開心
高分貝的吶喊著加油～加油～龍舟隊員們也歡喜的舉起手和孩子們打聲招呼～
船長說：想去船長室拍照的小朋友可以排隊唷！帶上水手冒好帥氣呢
(祖祖) (恩恩)
孩子好開心～
準備返校囉～一趟旅程下來還是有些疲累！別看看似平常的活動，其實還滿累得！必須觀前顧後注意孩子們的安全，累呀！
這次的體驗 安全無虞。行進中以大約時速二十的速度前進，讓孩子盡情的將河濱風光盡收眼底～座落在河濱旁的建築，大直橋的特色，圓山飯店，河面上划龍舟的景緻～～涼風徐徐，孩子們好不快樂。
下了船後慢慢再步行返校準備放學！前後共耗時兩個鐘頭～有點小累。但我樂於參與孩子們的活動，因為我明白..........這樣的機會不過短短數年！等孩子大了有了自己的生活圈或是忙於升學課業，這樣的機會就不多了。
我樂於參與學校活動。學校安排的講座內容總讓我受益良多！調整態度、角度、視野～藉此提升自己判斷事物的觀感。也期勉自己勿侷限在狹小範圍，有如井底之蛙
有如此次教授談話時所言：「父母的態度將影響孩子的一生。」就舉個教授所說的實例讓大家做個參考吧～～
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教授說：
案例一：
我有一個學生。她在校品學兼優並有一個很好的男朋友，愛情長跑十年終於修成正果。於是與老公蜜月旅行回來後開始了她的婚姻生活。那年～也是女學生第一次在夫家那兒過小年夜！從未下廚的她當然不知該如何準備年夜飯，於是他就去便利商店訂了年夜飯，這方式方便許多現代人，尤其不會下廚的人可以選擇，如此就能解決他的困擾了
除夕當晚，太太快速的將備妥的年夜飯擺至餐桌上。不料先生說了一句「蛤～我們家晚上要跟全國吃一樣的唷！」先生無心的一句話刺傷了太太的心。於是太太滿腹委屈的眼光泛紅！原本急欲緩合媳婦兒情緒的婆婆趕緊補了一句：「不會煮沒關係啦～再學就好囉。」話一落下太太突然站起二話不說的衝進房間並大大了甩了房門躲在房間豪掏大哭！當下打了電話向教授訴說委屈，他一五一時的說出當時情景，教授問他一句；「你要離婚媽？」學生詫異的回答教授「老師～我才剛蜜月旅行回來耶」：教授說：「你如果不想離婚，請妳馬上裝做若無其事的出房門回餐桌與大家一起吃飯。」女學生說：「可是我拉不下臉來～」教授接著說了「你若不想離婚你一定得若無其事的與大家一起吃飯，若婆婆問起剛剛情形～你可以推說是因為想家！因為這是第一次在夫家過年」（聽完大家哄堂大笑）。過了數天也就相安無事！但諸如此類的問題卻經常上演～
有一次在好奇心驅使下他問了女學生的媽媽，媽媽說：「我是故意不教他料理手藝的。因為學愈多～做愈多！疼女兒也不過就那幾年光景～嫁人後去到人家家裡會做個半死」。教授聽完甚感詫異，詫異一位母親刻意剝奪學習孩子學習生活自理能力，並用似是而非的理由來教導孩子。
父母的觀念深深影響孩子，為人父母怎能不注意呢～
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另一女學生，交往一位男朋友感情還不錯！有一次兩人興致勃勃去超市買了食材要做飯給男朋友吃。男朋友很開心哪～便去宿舍樓下的便利商店買了一瓶葵花油回來煮飯。男朋友滿心期待的待在客廳等著～等著～～等了許久仍未見女朋有端出菜餚
又過了許久才發現情況不對勁，便趕緊上前查看。整間屋子煙霧迷漫並驚動消防系統～一會兒消防隊來了，了解之下才知道女學生為了炒菜、依稀記得食譜裡寫著菜得熱油才能放下去炒～～但......該怎麼知道油鍋熱呢？他突然想到「阿～～水滾了之後不是會沸騰嘛？心理想大概就是這樣吧！」她～～等了許久就是等不到油鍋冒泡，油一直不滾＠＠＂等到鍋子冒煙了～才驚覺不妙。女學生在眾人面前斥責男生「一定是油的品質不好、過期了～」天知道便利商店是不賣過期的東西的，而且這兒壓根兒跟油過不過期根本扯不上關係。女學生對烹調完全沒有概念～
以上兩個案例都是真實案例～都是教授的學生。雖是高材生，卻對生活自理能力完全不懂～為什麼呢？原自於父母成長時期教養的態度。為人父母必須深思～疼愛子女必須用對的方式來對待！否則孩子無法理解錯誤在哪兒～怎能輕忽阿。
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（孩子坐在地板上閱讀） （出發前老師趕緊叮嚀孩子們出校門時該注意的安全）
於是大夥兒浩浩蕩蕩出發囉～每位家長負責大約五位孩子的安全。因學校就在大佳河濱旁享有地利之便，所以這學期發現許多活動與體驗都是在河濱公園完成。有如這次的渡輪體驗也是唷～
也因擔憂孩子安全問題，所以若時間上不衝突，我幾乎都會陪孩子全程參與、記錄過程，一同享受過程並共創回憶。今天天氣相當炎熱，終於走到了碼頭～孩子們真的好開心阿～據說還必須等待數天才會正式啟航。而這趟行程是教育局撥經費讓孩子先行體驗呢～平日民眾若要搭乘，一趟需收費一百元～託孩子的福，我也能搶先體驗囉
居住在河濱附近的好處是平日都能與孩子享受大自然的樂趣。譬如騎乘單車、玩飛盤、打羽球、、籃球場......等等！又因鄰近松山機場可觀賞飛機起落～對孩子而言，河濱公園無疑是都市孩子的天堂。
大夥兒排隊相前準備搭船！孩子雀躍的神情好興奮阿～小心翼翼的跨步向前，前往船艙端坐滿足孩子們的好奇心
船內設置還算乾淨寬敞，還附冷氣呢～正好讓一路走來的孩子們稍做休息，氣溫實在太炎熱囉～不一會兒老師便詢問孩子們是否要到船上的甲板觀看河濱風景～也因端午節將至，河面上有幾艘龍船正在練習～孩子看到好開心哪～直喊「加油、加油」好開心
高分貝的吶喊著加油～加油～龍舟隊員們也歡喜的舉起手和孩子們打聲招呼～
船長說：想去船長室拍照的小朋友可以排隊唷！帶上水手冒好帥氣呢
(祖祖) (恩恩)
孩子好開心～
準備返校囉～一趟旅程下來還是有些疲累！別看看似平常的活動，其實還滿累得！必須觀前顧後注意孩子們的安全，累呀！
這次的體驗 安全無虞。行進中以大約時速二十的速度前進，讓孩子盡情的將河濱風光盡收眼底～座落在河濱旁的建築，大直橋的特色，圓山飯店，河面上划龍舟的景緻～～涼風徐徐，孩子們好不快樂。
下了船後慢慢再步行返校準備放學！前後共耗時兩個鐘頭～有點小累。但我樂於參與孩子們的活動，因為我明白..........這樣的機會不過短短數年！等孩子大了有了自己的生活圈或是忙於升學課業，這樣的機會就不多了。
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